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GUI ZHOU EXPERIMENTAL HIGH SCHOOL

“踏春赏景叹自然,乐学勤勉创新风”——地理野外游学活动

作者:      发表时间: 05/11/2019 10:39

2019年4月26日14:00-17:20,为了落实新课程标准下地理核心素养课程的开展,培养学生的地理实践力;在结合我校周边地理环境的基础上,我班(高一9班)特此申请了一次集体外出学习探究的地理实践活动。本次活动的目的旨在培养学生地理野外实践能力、开拓学生眼界、陶冶学生情操、增进同学友谊、丰富学生的课余生活、实现寓教于乐,寓教于游,促进家校合作。

 
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活动前期准备——出发前的策划和安排

 
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活动前期准备—地理教师查阅资料和文献

 
 
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活动前期准备——出发前的动员大会和安全教育

 
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动流程——高一年级王双桂主任先对同学们提出了几点要求并对此次活动进行了相应的指导

 
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沿着学校往东走,李珊老师讲解了学校周围的自然环境、人文环境。其中包括学校的建筑和发展历史等。

 
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走到了波光潋滟的大松山水库,王东老师对大松山水库的形成、作用、水文特点等做出了详细的讲解。

 
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紧邻大松山水库的就是青翠的茶园了,这里的茶园大约就有2000多亩,地理老师除了对茶园的生长环境、贵安茶园产业的发展进行讲解以外,历史黄亚萍老师还对茶的历史进行了详细讲解。

 
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接下来就是同学们最期待的采茶活动,家长还有老师们都参与其中一起体验采茶的过程。

 
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采茶结束后,我们来到了水库旁边的平坦草坪上开展了班级活动,包括地理小知识答题、小游戏、才艺表演……

 
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最后,老师、学生还有家长代表给同学们进行了此次活动的总结。

 
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活动反馈——返校后,每位同学对此次活动进行了总结,总结的内容包括:外出活动的地理内容、自我感受、今后的学习心态等,下面是同学们的总结。

 
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家长的反馈

 
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